《凤凰展翅》是一首歌，“凤凰向南飞”是其中一句歌词，听这首歌的男孩已经离开世间飞向远方，再也不会回来。

牛同学正值青春年华，努力学习、关爱同学、体贴家人。因为疾病，生命永远定格在了16岁。这首歌一直陪伴他的妈妈，缓解对他的思念。

2017年，16岁的牛同学不幸患上了鼻癌，生命走到尽头时，他选择捐献自己的角膜和遗体，角膜让两位失明患者重获光明，遗体为医学事业的发展作贡献。他妈妈没有被别人的言语左右，毅然选择尊重儿子的意愿。她说：“我知道失去亲人有多痛苦，我不想让他们再失去亲人，痛苦下去。孩子虽然不在了，但是他的眼睛还永远看着妈妈……”几年过去了，牛同学的妈妈一直在思念自己的孩子。

这是笔者跟随妈妈和专业的心理咨询师及爱心人士一起去慰问捐献者家人时，了解和看到的感人故事。

妈妈负责人体器官捐献工作，深知这些捐献者家属承担着失去亲人的痛苦，内心存在不同的创伤，一直惦记着给予他们身心帮助。人体器官捐献工作带有深深的情义和浓浓的人道关怀，捐献前的关心和捐献后的慰问都是必不可少的。

妈妈带着国家二级心理咨询师马海涛老师和爱心人士常新峰去这户人家进行心理疏导和慰问时，我脑海中立刻回想起清明时的那个电话。

每年清明节前，妈妈都会组织志愿者，前往人体器官捐献纪念碑前缅怀捐献者。缅怀时，新闻媒体会进行宣传报道，妈妈也会制作短视频在媒体平台多途径传播正能量。

去年清明节，妈妈接到了牛同学妈妈的电话，她说看到抖音里组织缅怀捐献者的活动，想儿子了，所以就打个电话，让自己心里不那么难受。

正巧当时我就在旁边，电话里，牛同学的妈妈哽咽地细细诉说着孩子的优秀和懂事。

听着听着，妈妈也开始哽咽，并不时安慰牛同学的妈妈。通话结束时，牛同学的妈妈说，心里的难受缓解了很多。

通过清明节时牛同学妈妈的倾诉电话，我了解了这个捐献故事的一部分内容，当来到牛同学妈妈家里时，我看到了更多的感动。

车子拐进村子里，首先见到的就是牛同学的妈妈站在家门口朴实又局促的微笑。我们将慰问物资放进屋里，妈妈给其他随行者介绍着孩子的优秀和家人的支持，牛同学的妈妈思念孩子的泪水夺眶而出。

此行就是避免牛同学的妈妈“思念成疾”，专门来化解她积累的情绪。很快，由马老师主导，我作为助理，一起来到另一个安静的房间，在沟通中进行心理疗愈。我进一步了解了这个男孩的捐献故事。

牛同学是一个非常善良的孩子，学习成绩非常好，15岁就考上了县里最好的高中、最优的班级。知道家长不容易，他总是省吃俭用，把省下来的钱帮助更困难的同学。他懂事体贴，总是叮嘱妈妈：“你一定要记得吃饭啊，想吃什么就记得买。”

牛同学的妈妈回忆，就连生病了，也担心爸妈工作辛苦，他独自忍受痛苦不告诉家人，忍着疼痛去县里买药，每到周末放假回家也只是躺在床上，难受得蜷成一团，不言不语。问他为什么不告诉家人，他说不想让爸妈操心。

牛同学的妈妈说到这里时已泣不成声。缓了一会儿，继续说：“他很懂事，不想让别人知道他难受。我以前很少陪伴他，只有生病的9个月，他在床上，我在沙发上陪他治疗。”

牛同学的妈妈深深地呼了口气，缓解一下情绪，继续说：“去治疗时，孩子说‘妈妈，我心疼你，特别舍不得你’。他从来没说过疼，实在难受的时候就趴在桌子上忍一会儿。总是考虑家人不容易，心疼大人。尽管他已经生病没有力气，但是在回家路上，看到推着车子上坡的老爷爷，还是会主动帮忙。”

讲述是一种心理疗愈，哭泣也是一种情绪释放。在谈话中我们只穿插共情，多数时间在听牛同学妈妈倾诉，给她情绪疗愈。

牛同学的妈妈说：“孩子从没有喊过一声疼，最后一次支撑不住了，他说‘妈妈，我想回家’，我只能安慰孩子‘配合医生治好病咱们就回去了。’他又说‘妈妈，我想去走廊走一走’。”“我就拉着他，缓慢地从走廊这头走到那头，来来回回走了好几趟。晚上睡觉时我依然陪着他，但是夜里12点时，他说‘妈妈你别和我挤在这个床上了，你去那边睡吧’。我没想什么就去睡了，这一觉睡了3个小时，4点起来一看，孩子已经走了。”

马老师说，“那个时候孩子已经有预感了，但首先还是考虑了你。”

牛同学还给爸妈写了留言条：“爸爸妈妈，我爱你们！”听到这里，在场的人都被这个懂事孝顺的男孩感动哭了。

牛同学生病时，我陪着妈妈去医院看望过他，虽然当时年纪小，印象没有那么深刻，但是仍记得他嘴里插着管子，文气瘦弱，安安静静的模样。

妈妈在电梯口安慰好牛同学的妈妈，走进病房，柔和地对牛同学说：“孩子，你要配合医生治疗，一定相信能治好的。”他缓缓地点了点头。

如此懂事的孩子离去，家人一时难以接受。牛同学的妈妈将孩子的荣誉证书保存得很完整，三好学生、学习模范，每个学期都有，还有厚厚的一摞奖状。

牛同学也知道自己的离去会给家人带来痛苦。他说：“妈妈，你就当我是去外远游了。”为了减少家人的思念，他还给妈妈推荐一首歌，让妈妈想他时就听听。

然而，后来不知怎么回事，牛同学的妈妈在手机中竟找不到这首歌了，只记得有句歌词叫“大雁向南飞”。

看着牛同学妈妈失落的眼神，我赶紧掏出手机进行搜索，一定要帮她找回这首歌。

一开始搜出来的都是儿歌，得到否定的答案后，我转换思维搜索歌词，找到多个版本的“凤凰向南飞”。通过逐个试听，终于找到了男孩留给妈妈的那首歌曲。

略带潇洒的乐调里唱着：“凤凰向南飞，彩云在跟随。倾听山河水，天堂有多美……”

牛同学的妈妈欣喜地点头。我看到歌曲名称是《凤凰展翅》，顿时情绪扑面而来，忍不住泪流满面。

当我把歌曲发给牛同学的妈妈，并帮她保存到手机上时，终于看到了她久违的笑容。

这不仅是一首歌曲，更是一个妈妈对儿子的思念和寄托。凤凰向南飞，在天上飞啊飞。让我再次想起牛同学的话，他不说自己死亡，只说去远游。

这是我第一次知道这首歌，也是第一次听到这样诗意的歌词。凤凰展翅，凤凰的另一层含义是涅槃重生，我顿时明白了这是孩子给妈妈留下的一个希望，让妈妈好好生活。

此次慰问超出了预想的效果，我们给牛同学的妈妈做了心理疏导、情感疗愈和悲伤处理，告诉她思念孩子的方法，也看到牛同学妈妈的释怀和微笑。

如今，当我再次听到这首歌曲，回忆起歌曲背后的故事，依旧被牛同学的善良和孝顺所感动。

（编辑：陈祥诚；资料来源：江西省红十字会）